Bir Rehber Öğretmenin Otizmli Çocuklar İçin Hazırladığı 48 Soruluk Test

Bursa'nın İznik ilçesinde rehber öğretmen olarak görev yapan Yücel Şahbaz, otizmli kızının gelişim sürecinde edindiği deneyimleri bilimsel araştırmalarla birleştirerek benzer durumdaki çocukların ailelerine gönüllü destek sağlıyor. Yaklaşık 20 yıllık meslek hayatı boyunca Kırşehir'de görev yaptığı dönemde, üçüzlerinden birinin 2,5 yaşındayken otizm spektrum bozukluğu tanısı aldığını fark eden Şahbaz, kızının farklı ortamlardaki davranışlarını gözlemlemeye başladı.

Özellikle doğada ve dışarıda geçirilen zamanlarda kızının bazı becerilerinde olumlu değişiklikler gören Şahbaz, ailesiyle İznik'e taşındıktan sonra bu deneyimlerini diğer ailelerle paylaşmaya başladı. İznik Rehberlik ve Araştırma Merkezi'nde görev yapan Şahbaz, çocukların hangi alanlarda desteğe ihtiyaç duyduğunu belirlemek için 48 sorudan oluşan bir değerlendirme testi hazırladı. Test sonuçlarına göre bireyselleştirilmiş eğitim planı oluşturan Şahbaz, çalışmalarına dahil ettiği 40 aileyle otizmli çocukların gelişim süreçlerini takip ediyor.

Şahbaz, AA muhabirine yaptığı açıklamada, formu hazırlarken kendi gözlemlerinin yanı sıra bilimsel makalelerden de yararlandığını belirtti. Ailelerle ayrıntılı görüşmeler yaptıklarını ve şüphe durumunda çocuk psikiyatristine yönlendirme yaptıklarını aktaran Şahbaz, tanı almış çocuklar için ihtiyaç duyulan alanlarda çalışmaya başladıklarını ifade etti. Çalışmaya katılan ailelerden Gülcan Demir, 17 yaşındaki oğlunun eğitim ve sosyal gelişiminde ilerlemeler gördüğünü, Ayşe Yıldırım farklı yöntemler denediklerini, Özgür Keskin ise 5 yaşındaki çocuğunun gelişiminde doğada vakit geçirmenin önemli olduğunu bildirdi.

Kaynak: Haberler. Haber: TurkAta Haber Ajansı AI Editör. Bu yazı, kaynak metnin yapay zekâ desteğiyle özgün olarak yeniden yazılmış özetidir.